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導 航

教學成果獎項目

省級教學成果獎(2017-2018年,23項)

序號

成果名稱

第一完成人

授獎等次

獲獎類型

獲獎時間

1

一體兩創三應用”新能源工科實踐教學體系的構建與實踐

林應斌

特等獎

高等教育

2017

2

提煉教學主張 提升教學品質——促進中小學名師專業成長的福建經驗

余文森

特等獎

基礎教育

2017

3

大格局思想政治理論課協同創新的探索與實踐

潘玉騰

特等獎

高等教育

2018

4

體育學研究生“五位一體”人才培養模式的改革與實踐

方千華

特等獎

高等教育

2018

5

CTCP一體化的師范生素養與訓練體系構建

余文森

特等獎

高等教育

2018

6

幼兒園戶外游戲活動的課程構建與實踐探索

丁海東

特等獎

基礎教育

2018

7

三位一體、分層遞進”:馬克思主義經濟學創新人才培養體系構建與實踐

李建建

一等獎

高等教育

2017

8

五微五陣地”:大學生思想政治教育 的創新與探索

陳志勇

一等獎

高等教育

2017

9

大學生文學創作人才培養的實踐與創新

林志強

一等獎

高等教育

2017

10

學前教育專業職教師資培養創新與推廣

王  晞

一等獎

職業教育

2017

11

構建中外融通的國際漢語教師培養體系,造就適應國別化教學的優秀人才

林新年

一等獎

高等教育

2018

12

3+1”應用型卓越法治人才培養實踐教學體系的創新與實踐

楊垠紅

一等獎

高等教育

2018

13

福建省高校在線開放課程建設與應用推進機制的研究與實踐

福建省高校在線教育聯盟

一等獎

高等教育

2018

14

地理教育碩士生任教能力全過程培養體系的創新構建

劉恭祥

二等獎

高等教育

2017

15

名師實驗班—卓越教師人才培養改革的創新實踐探索

余文森

二等獎

高等教育

2017

16

構建“五位一體”實踐教學體系,提升經管類學生創新創業能力

黎元生

二等獎

高等教育

2017

17

巴金研究專題:新傳媒時代專業選修課的課程建設與教學改革

辜也平

二等獎

高等教育

2017

18

地協同促進中學物理教師專業發展新模式探索

陳祖標

二等獎

基礎教育

2017

19

地方高校優勢學科培養拔尖創新人才的探索與實踐——基于生態與地理學科的深度融合

楊玉盛

二等獎

高等教育

2018

20

創新能力導向的研究生案例教學改革

洪明

二等獎

高等教育

2018

21

三臺融合”——高校通識美育教學體系的構建與實踐

陳志勇

二等獎

高等教育

2018

22

校企聯合培養翻譯碩士的模式構建

岳峰

二等獎

高等教育

2018

23

網絡工程專業職教師資人才培養模式改革和資源開發推廣

郭躬德

二等獎

職業教育

2018


 

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